РАДИОВЕЩАНИЕ, передача по радио неограниченному числу слушателей речи, музыки и др. звуковых эффектов; одно из основных средств оперативной информации, массовой агитации и пропаганды, просвещения населения. В странах развитого Р. радиопередачи слушает 90% населения (1,5-2 ч в сут). Как форма организации досуга Р. уступает только телевидению.
Различают осн. жанры Р.: информационные общественно-политические (радиоинформация, -репортаж, -комментарий, -интервью, -беседа); художественно- публицистические (радиоочерк, -фильм, -композиция); художественные (радиоинсценировка, -пьеса и др.). Р., кроме того, использует в передачах трансляцию исполнения лит. и муз. произведений всех жанров; специально адаптированные для радио театр. драматич. и оперные спектакли. Наиболее популярные формы совр. Р.- информационный радиовыпуск, радиогазета, радиожурнал и др.
Р. осуществляется через передающие радиоцентры и принимается на радиовещательные приёмники индивидуального или коллективного пользования. Широкое распространение в СССР и ряде др. стран получило проводное вещание.
Приоритет в области изобретения радио и использования его как средства связи принадлежит России (А. С. Попов). В кон. 19 - нач. 20 вв. для передачи служебной информации построены первые русские радиостанции.
Радиовещание в СССР. С первых лет Сов. власти радио использовалось не только как средство связи, но и как источник информации. С ноября 1917 по радиотелеграфу передавались декреты Сов. пр-ва, сообщения о важнейших событиях в жизни страны, о междунар. положении, выступления В. И. Ленина. Одной из актуальных гос. задач было создание материально-технич. базы Р. В 1918 Совнарком создал комиссию для разработки планов развития радиотелеграфного дела; ряд мощных радиостанций воен. ведомства передан Наркомату почт и телеграфа; Совнарком принял декрет о централизации радиотехнич. дела в стране. Первые радиовещательные передачи велись в 1919 из Нижегородской радиолаборатории, с 1920 - из опытных радиовещательных станций (Москва, Казань и др.).
Коммунистич. партия и Сов. пр-во придавали исключительное значение радиофикации как основному средству развития Р. В 1920 Ленин писал М. А. Бонч-Бруевичу, руководившему Нижегородской радиолабораторией: "Пользуюсь случаем, чтобы выразить Вам глубокую благодарность и сочувствие по поводу большой работы радиоизобретений, которую Вы делаете. Газета без бумаги и „без расстояний", которую Вы создаете, будет великим делом" (Полн. собр. соч., 5 изд., т. 51, с. 130).
В 1922 в письмах И. В. Сталину для членов Политбюро ЦК РКП(б) Ленин сформулировал положения программы сплошной радиофикации страны (см. там же, т. 45, с. 194-96), в том же году начались первые (ещё нерегулярные) текстовые радиопередачи через громкоговорители; Нижегородская радиолаборатория передала в эфир первые радиоконцерты. Становлению и популяризации Р. в 20-е гг. способствовали массовое радиолюбительское движение (к-рое стало развиваться после открытия в 1922
в Москве радиостанции им. Коминтерна), деятельность организованных в 1924 Об-ва друзей радио, акц. об-ва "Радиопередача" (первоначально - "Радио для всех", его членами были Наркомпочтель, ВСНХ, РОСТА, Всероссийский электрич. трест з-дов слабого тока). Регулярное Р. началось 23 ноября 1924, когда в эфир был передан первый номер радиогазеты. В 1925 организована Радиокомиссия ЦК РКП(б) для общего руководства Р. и Радиосовет при Главполитпросвете Наркомпроса РСФСР для разработки основных направлений вещания .
В 20-е гг. складываются жанры Р. (радиорепортаж, радиобеседа, комментарий), формы передач (радиогазета, радиожурнал). В 1925 в эфире - первый радиорепортаж с Красной площади в Москве, посвящённый Октябрьским торжествам; детские передачи - "Радиооктябрёнок", "Радиопионер" (впоследствии "Пионерская зорька"); "Культурное наследие - детям"; молодёжная - "Молодой ленинец"; с 1926-"Крестьянская радиогазета", "Рабочая радиогазета", этнографические концерты. Организуется регулярное Р. в союзных республиках - в 1925-27 начали работать радиостанции в Минске, Баку, Харькове, Ташкенте, Ленинграде, Киеве, Тбилиси.
С 20-х гг. традицией сов. Р. стали выступления гос. деятелей. Состоявшаяся в сер. 20-х гг. дискуссия об общественном назначении Р., его месте среди видов иск-ва и средств эстетич. просвещения способствовала развитию форм и жанров Р., особенно литературно-драматического (см. Радиоискусство).
В 1927 Совнарком принял постановление, направленное на улучшение художеств. программ. В подготовке лит. передач участвовали В. В. Маяковский, А. Н. Афиногенов, Д. Бедный, Э. Г. Багрицкий, Ф. В. Гладков, В. В. Иванов, Л. М. Леонов и др. Регулярные обзоры под рубрикой "Литература - массам" знакомили слушателей с творчеством сов. писателей и классич. лит. наследием. Р. популяризировало музыку народов СССР, лекции-концерты раскрывали осн. этапы истории мировой муз. культуры. В 20-е гг. прозвучали первые концерты по заявкам, трансляции оперных спектаклей из Большого театра СССР. С 1925 в программе Р. появились беседы и лекции на социально-политич. и научно-технич. темы. В кон. 20 - нач. 30-х гг. для целенаправленного образования населения были созданы рабочий, крестьянский, коммунистич., комсомольский радиоуниверситеты (до 80 тыс. радиозаочников).
С 1928 по 1933 мощность сов. радиовещательных станций увеличилась в 8 раз. В 1931 при Наркомпочтелс образован Всесоюзный комитет по Р., в 1932 - 12 местных радиокомитетов в республиках и областях. Появились новые, действенные формы и жанры радиопередач: радиоперекличка, всесоюзное радиособрание (1929), прямые радиорепортажи со строек (1930). Пост. ЦК ВКП(б) "О перестройке рабселькоровского движения" (1931) рекомендовало радиокомитетам шире применять формы массовой работы (рейды, выездные бригады), расширять сотрудничество с рабселькорами, развивать и создавать новые формы передач по письмам трудящихся.
В соответствии с пост. "О перестройке литературно-художественных организаций". (1932) расширились тематика, формы, жанры художеств. передач. В работе на радио участвовали писатели А. Серафимович, М. А. Светлов, Н. А. Островский, И. П. Уткин, К. Г. Паустовский, актёры Д. Н. Орлов, В. И. Качалов, И. М. Москвин, М. И. Бабанова и др. Новые произв. Д. Д. Шостаковича, Ю. А. Шапорина, С. С. Прокофьеву, Д. Б. Кабалевского и др. впервые исполнялись по радио. Муз. вещание знакомило слушателей с проф. исполнителями и с лучшими коллективами художеств. самодеятельности. В 1932 начались регулярные выпуски "Последних известий". В 1933 Совнарком утвердил "Положение о Всесоюзном комитете по радиофикации и радиовещанию при СНК СССР"; в составе комитета учреждались управления радиофикации, центр. вещания, местного вещания. В 1936 Радиокомитет ввёл в действие 5 программ вещания, составленных с учётом временного пояса, нац. языковых особенностей населения различных р-нов страны. Первый всесоюзный радиофсстиваль (1936) положил начало межреспубликанскому обмену радиопрограммами. В 30-е гг. в системе общественно-политич. вещания выделились самостоятельные редакции сел. передач, красноармейского, молодёжного, спортивного вещания. Видное место в программах Р. заняла оборонно-спортивная тематика, сформировался как жанр спортивный радиорепортаж (основоположник В. С. Синявский). Важную роль в улучшении Р. сыграла спец. печать по вопросам радио: журналы "Радиофронт" (осн. в 1925, до № 19 - "Радио всем"), "Говорит СССР" (1931), еженедельная газета "Новости радио" (1925) и др.
В годы Великой Отечественной войны 1941-45 передано 2 тыс. радиосводок Совинформбюро, 2,3 тыс. выпусков "Последних известий", св. 8 тыс. "Писем с фронта" и "Писем на фронт". Значит. место в программах занимали обзоры газет, информации ТАСС, корреспонденции с фронта (в выпусках "Последних известий" ок. 7 тыс. корреспонденции из действующей армии). В отличие от других стран, в СССР в годы войны Р. оставалось непрерывным и многопрограммным. Регулярно велись передачи для партизан и населения временно оккупированных р-нов. По Всесоюзному радио часто выступали руководители Сов. пр-ва. В 1944 Совнарком принял пост. о мероприятиях по укреплению материально-технич. базы Центрального радиовещания, в 1945 - о праздновании Дня радио 7 мая (7 мая 1895 А. С. Попов продемонстрировал в действии созданный им приёмник для беспроводной сигнализации).
В 1948 Всесоюзное радио перешло на трёхпрограммное вещание (общий объём передач 45 ч в сут). Началась сплошная радиофикация колхозов. В 1956 создана Гл. редакция вещания для молодёжи (осн. рубрика - радиогазета "Говорит комсомолия"). С 1 окт. 1960 Всесоюзное Р. стало круглосуточным. В 1961 объём вещания возрос до 78 ч в сут. В 1962 введено новое Положение о передачах Всесоюзного радио, в к-ром предусматривалось конкретное и точное определение содержания и жанра планируемых передач, организация сезонных (осенне-зимней и весенне-летней) сеток вещания. В 1962 прозвучала первая программа радиостанции "Юность". Появились первые молодёжные программы в республиканских и краевых радиокомитетах - "Молодые романтики Приморья", "Белорусская молодёжная", украинская "Молодая гвардия", "Клуб молодых репортёров Эстонии" и др. В 1963 начала функционировать 5-я программа - для сов. граждан, находящихся за рубежом, и зарубежных слушателей. В 1964 2-я программа реорганизована в информационно-муз. программу "Маяк". В 50-60-е гг. появились такие популярные рубрики, как "Ленинский университет миллионов", радиожурнал "Земля и люди" (для сел. слушателей), "У телетайпной лепты", "Международные обозреватели за круглым столом".
Детское вещание наряду с популярными передачами "Радиотеатра для детей", "Пионерской зорьки", "Клуба знаменитых капитанов", "Угадай-ки" и др. организует общественно-политич. радиожурнал "Ровесники" (с 1963), серии передач научно-художественных, образовательных, учебных (в т. ч. "Радио для урока").
50-летию Великой Октябрьской социалистич. революции были посвящены серии и циклы передач: "Хроника Великого Октября. Год 1917-й", "50 пламенных лет", ежемесячный "Ленинский альманах"; 100-летию со дня рождения В. И. Ленина - "Годы великой жизни. Страницы биографии В. И. Ленина", "Воспоминания о Ленине", "Подвиг партии и народа", "Ленинские уроки молодёжи", "Литературная Лениниана" и др.
В соответствии с пост. ЦК КПСС "О мерах по дальнейшему улучшению работы радиовещания и телевидения" (1962) повсеместно совершенствуются технич. условия приёма программ, расширяется обмен программами между Москвой, республиками и областями, организована подготовка кадров по радиовещанию и телевидению (в 1974 в 19 вузах и н.-и. ин-тах), к участию в создании вещательных программ стала широко привлекаться общественность.
Литературно-драматич. вещание пропагандирует лучшие произведения рус., сов. и зарубежной лит-ры. Инсценируются известные романы и повести, в радиотеатре выступают ведущие сов. актёры. Появились новые виды вещания: одноактный спектакль, инсценированный спектакль. Систематически готовятся муз.-образоват. передачи, концерты-лекции, концерты по заявкам слушателей, муз. обозрения, концерты художеств. самодеятельности, муз. радиоспектакли, радионовеллы, проводятся недели, декады, месячники музыки народов зарубежных стран. В создании передач участвуют муз. коллективы Всесоюзного радио: оркестры - Большой симфонический, эстрадно-симфонический, рус. нар. инструментов, Большой хор, хор рус. нар. песни, ансамбль сов. песни и др.
Популярны передачи по письмам слушателей - "Полевая почта „Юности"", "По вашим просьбам", "В рабочий полдень", "Поэтическая тетрадь", "В мире слов" и др., экономич. консультации, справки по разнообразным вопросам и др. Почта Всесоюзного радио (1974) - 511 тыс. писем.
Развивая традиции радиоуниверситетов 20-х гг., Р. организует цикл спец. уч. передач в помощь школе, общеобразовательных - в помощь политич. самообразованию, по лит-ре и иск-ву, в т. ч. "Радиоуниверситет культуры" (см. также Технические средства обучения).
Передачи внутрисоюзного Р. готовят гл. редакции Гос. комитета Сов. Мин. СССР по телевидению и радиовещанию - пропаганды, информации (программа "Маяк"), вещания для детей, для молодёжи (радиостанция "Юность"), литературно-драматич., муз. вещания, вещания для Москвы, для Московской обл. Проблемами организации Р. и выпуска передач занимаются также входящие в состав Гос. комитета: гл. дирекции программ Центр. телевидения и радиовещания (осн. в 1970); Центр науч. программирования (осн. в 1970), Дом радиовещания и звукозаписи, Всесоюзный н.-и. ин-т телевидения и радиовещания (1957), Ин-т повышения квалификации работников телевидения и радиовещания (1970).
Р. охвачена вся терр. СССР: передачи ведутся на более чем 60 языках народов СССР и 70 языках народов др. стран; среднесуточный объём вещания для населения СССР составил в 1975 св. 1 тыс. ч. По суммарной мощности радиовещательные станции СССР занимают 1-е место в Европе, располагая наиболее мощными радиостанциями в мире. Проводное вещание ведётся через 35 тыс. ретрансляционных узлов (в более чем 400 городах по трём программам). Насчитывается св. 60 млн. радиоприёмников и св. 50 млн. репродукторов. Развивается стерсофонич. вещание.
В 1975 Всесоюзное радио имело 5 осн. программ вещания (среднесуточный объём 150 ч).
1-я программа (основная) - общесоюзная информационная, общественно-политич. и художественная. Включает информационные выпуски "Последних известий", ежедневные обзоры центр. газет. Одна из старейших передач программы- "Рабочая радиогазета". Жителям села адресован радиожурнал "Земля и люди". Популярны передачи "Человек и закон", "Служу Советскому Союзу", "Здоровье", программа радиостанции "Юность", "Театр у микрофона", обозрение "Театр и жизнь", "Лит-pa и иск-во за рубежом", "Муз. вечера" и др. По 1-й программе звучат передачи для детей и др. Среднесуточный объём вещания 20 ч. Передают программу радиостанции трёх синхронных сетей.
Готовятся с учётом поясного времени три дубля 1-й программы: для Западной Сибири, республик Средней Азии (кроме Туркм. ССР) и Казахстана; Восточной Сибири; Дальнего Востока. 2-я программа ("Маяк") - круглосуточная информационная и музыкальная информирует радиослушателей о событиях внутр. и междунар. жизни, пропагандирует лучшие произв. сов. и зарубежной музыки (концерты звучат между 5-7-минутными информационными выпусками, передающимися каждые полчаса). Передаётся одновременно для всех р-нов страны. 3-я программа - общеобразовательная, лит.-музыкальная, включает документальные композиции и радиоспектакли, творческие портреты писателей, драматургов, композиторов, артистов, а также передачи для учащихся, составленные с учётом школьных программ. Среднесуточный объём 14 ч. 4-я программа - музыкальная, знакомит слушателей с произведениями мирового муз. иск-ва, с творчеством выдающихся исполнителей. Звучит на ультракоротких волнах. С февр. 1974 на волне 4,16 м транслируются стереофонические передачи (в среднем 4 ч в сут). 5-я программа - круглосуточная информационная, общественно-политич. и художественная, адресована сов. гражданам, находящимся за пределами страны (морякам, рыбакам, полярникам и др.).
Ежедневно ведут передачи 160 аппаратно-студийных комплексов. В 1974 действовали 164 краевых и областных комитета по телевидению и радиовещанию и 5 окружных радиоредакций.
В системе Гос. комитета Сов. Мин. СССР по телевидению и радиовещанию действует (1975) 14 комитетов союзных республик, 154 областных, краевых и окружных (85 - в РСФСР, 69 - в др. союзных республиках), 341 городская редакция Р. (164 - в РСФСР, 177 - в др. союзных республиках). Работа местных радиокомитетов по тематике, жанровой структуре передач, времени ежедневного выхода в эфир координируется с программой Всесоюзного радио. Местные комитеты регулярно готовят передачи о жизни республик, краёв, областей и для Всесоюзного радио.
Среднесуточный объём местного вещания превышает 1000 часов. В 1974 объём среднесуточного вещания республиканских радиокомитетов составлял (в часах): в Азерб. ССР - 32,5, Арм. ССР - 36,1, Белорус. ССР - 20, Груз. ССР -23,2, Казах. ССР - 37,5, Кирг. ССР -22, Латв. ССР -28, Литов. ССР - 32,5, Молд. ССР - 30,6, Тадж. ССР - 26,5, Туркм. ССР - 23, Узб. ССР - 35, Укр. ССР -39,6, Эст. ССР -29,6; объём вещания местных радиокомитетов РСФСР - 385 ч. Местные передачи ведутся, как правило, по 3 программам.
См. также раздел Печать, радиовещание, телевидение в статьях о союзных и автономных республиках; сведения о Р. в краях и областях СССР - в соответствующих статьях.
Регулярное вещание Московского радио на зарубежные страны началось с 1929, вначале на немецком, затем на франц., англ. и др. языках. Передачи раскрывают всемирно-историч. значение строительства коммунизма в СССР и социализма в странах мировой социалистич. системы. В годы Великой Отечеств. войны 1941-45 начались передачи на греч., тур., перс., норв. и др. языках, вещание на Индию, страны Бл. Востока, Китай, Японию, зап. часть США. Московское радио было источником объективной информации о ходе войны. По просьбе филиала амер. радиовещательной компании "Нэшонал бродкастинг компании (ныне самостоят. радиотелекорпорация "Американ бродкастинг компани") была организована передача Московского радио для США, к-рая ретранслировалась 96 амер. станциями. В 60-е гг. среднесуточный объём вещания на зарубежные страны составлял 140 ч на 46 иностр. языках и 10 языках народов СССР. Увеличился объём передач на страны Африки, Д. Востока и Юго-Вост. Азии. В 1964 создана радиостанция "Мир и прогресс" - орган сов. общественных организаций. Большой популярностью у слушателей пользуются т. н. почтовые выпуски, ответы на вопросы слушателей. В 1974 общий объём иновещания составлял более 200 ч в сут, передачи велись па 70 языках. Почта в 1974 - св. 100 тыс. писем.
В муз. коллективах Всесоюзного радио работали: дирижёры - Б. А. Александров, Н. С. Голованов, А. В. Гаук, В. Н. Кнушевицкий, Ю. Ф. Никольский, А. И. Орлов, Л. П. Пятигорский, Г. Н. Рождественский; хормейстеры-И. М. Кувыкин и А. В. Свешников; солисты - Г. А. Абрамов, Д. В. Демьянов, В. А. Бунчиков, З. Н. Долуханова, Н. А. Казанцева. О. В. Ковалёва, В. А. Нечаев, Н. Д. Рождественская, Г. П. Сахарова, И. П. Яунзем и др. В создании литературно-драматич. и детского вещания активно участвовали артисты и режиссёры О. Н. Абдулов, Н. А. Александрович, Т. К. Алмазова, 3. А. Бокарёва, В. С. Гейман, Р. М. Иоффе, Н. С. Киселёв, Н. В. Литвинов, В. А. Спсрантова, Т. И. Чистякова, Н. С. Цыганова. Ведущие звукорежиссёры- В. В. Федулов, Г. А. Брагинский, А. В. Гросман, Д. И. Гаклин, А. М. Рымаренко; дикторы - М. И. Лебедев, Е. А. Отьясова, В. В. Соловьёв-Всеволодов, В. Н. Балашов, О. С. Высоцкая, Б. Б. Герцик, Ю. Б. Левитан, Н. А. Толстова.
В фондовой фонотеке Всесоюзного радио сосредоточиваются уникальные документальные, лит., муз. и др. записи (в 1975 св. 100 тыс. записей, более 140 млн. км магнитофонной ленты), ежегодно она пополняется новыми записями объёмом ок. 400 ч звучания.
Гос. комитет Сов. Мин. СССР по телевидению и радиовещанию издаёт: еженедельник "Говорит и показывает Москва" (осн. в 1958, до января 1974 - "Говорит Москва"), ежемесячный журнал "Телевидение и радиовещание" (осн. в 1957, до № 11, 1970-"Советское радио и телевидение"), ежемесячный звуковой журнал "Кругозор" (с 1964) и детское приложение к нему "Колобок" (с 1969).
Зарубежное радиовещание. Первая регулярная радиовещательная станция за рубежом вступила в строй 2 нояб. 1920 в Питсбурге, США, компания "Вестингауз" (Westinghouse). В Зап. Европе первые радиопрограммы начались в 1922 в Лондоне, компания "Маркони" (Marconi) и в Париже - "Радио Пари" (Radio-Paris). В 1923 открылись радиостанции в Германии, Бельгии, Чехословакии, в 1924-26 ещё в 14 странах, в т. ч. в Венгрии, Польше, Румынии, Югославии, Японии, в 1929 - в Болгарии. С конца 40-х гг. передающая и принимающая радиосети получили повсеместное развитие, были созданы мощные передатчики. Каждое десятилетие т. н. мировой парк радиоприёмников более чем удваивается. В 1960 во всех странах мира насчитывалось 348 млн. приёмников, в сер. 70-х гг.- 845,6 млн. (при населении в 3739 млн. чел.), число радиоабонентов возросло (в млн.): в Зап. Европе - с 82,7 до 165,2, в социалистических странах Европы (включая СССР) - с 31,8 до 80,3, в Африке - с 5,7 до 20,9, в Америке - со 190 до 394,4 (в т. ч. в США - со 156 до 320), в Азии - с 32,2 до 155,4, в Австралии и Океании - с 3,2 до 10,8.
В Болгарии, ГДР, Польше, Румынии, Италии, Франции, Японии и мн. др. странах радиопередачи осуществляются по трём нац. специализированным программам (информация, развлечение и просвещение). В большинстве стран созданы круглосуточные музыкальные программы.
В социалистич. странах осн. принципы организации Р. и его задачи определяются гос. законами. Р., как правило, занимаются гос. комитеты по телевидению и радиовещанию. Р. охвачено практически всё население. В 1974 в ГДР насчитывалось 5,8 млн. приёмников, в Польше - 5,8 млн., в Чехословакии-3,9 млн., в Венгрии - 2,6 млн., в Румынии - 3,1 млн., в Болгарии - 2 млн., в Югославии - 3,8 млн., на Кубе - 2 млн. приёмников. Развивается проводное вещание: им охвачено в отд. странах 25- 30% населения. В основе координации радио- и телевизионных программ - принципы взаимодополняемости и контрастности.
В развитых капиталистических странах Р. носит преимущественно гос. характер, даже если оно осуществляется по лицензии полугос. организациями типа РАИ - "Радиоаудициони Италия" (Radioaudizioni Italia) - в Италии, Би-Би-Си- "Бритиш бродкастинг корпорейшен" (British Broadcasting Corporation) - в Великобритании, ОРТФ - "Оффис де радиодиффюзьон телевизьон франссз" (Office de Radiodiffusion Television Francaise) - во Франции. Только в США Р. ведётся частными компаниями, для к-рых источники финансирования - не абонементная плата и гос. дотации, а доходы от продажи крупнейшим монополиям вещательного времени для рекламы. Ряд стран (Япония, Австралия, Канада, Великобритания) имеет смешанную систему: гос. и коммерч. вещательные службы. В Европе (Люксембург) функционирует крупнейшая музыкально-развлекательная коммерч. радиостанция "Люксембург ".
Особое место в вещании капиталистич. стран занимает радио США, где нет общенац. централизованных радиопрограмм. Четыре радиосети - "Американ бродкастинг компани" (American Broadcasting Company), "Нэшонал бродкастинг компани" (National Broadcasting Company), "Коламбия бродкастинг систем" (Columbia Broadcasting System), "Мючюэл бродкастинг компани" (Mutual Broadcasting Company) ограничиваются тем, что снабжают свои филиалы - местные станции - преим. "новостями часа" - 5-минутными сводками, в к-рых 1,5 мин занимает реклама. Существующие в стране 7,5 тыс. радиостанций (действуют в радиусе 35-60 миль) передают рекламу (около 20-25% вещательного времени), музыку, общенациональные новости, дополняя их местной информацией. Есть "рок-н-ролльные", "дорожные", "народные" и другие муз. станции, а также "информационные" и "дискуссионные" (практикующие телефонные шоу с участием слушателей). Осн. цель коммерч. радио - макс. обеспечение аудиторией заказчиков рекламы. Рекламные доходы амер. радио ежегодно составляют 1,2 млрд. долл. (уступая только прессе и телевидению). Университетские и некоммерч. культурно-просветит. радиостанции (образующие т. н. общественное радио) не в силах конкурировать с коммерческими и имеют ничтожно малую аудиторию.
В развивающихся странах Азии, Африки и Лат. Америки Р.- наиболее массовое и общедоступное средство информации и просвещения. В 30-40-е гг. до завоевания независимости радиослужбы во многих из этих стран создавались колон. администрациями, копировавшими структуру европ. компаний и преследовавшими цель укрепления связи с метрополиями, поэтому нац. пр-вам пришлось не только обновлять и усиливать материально-технич. основу вещания, но и коренным образом пересматривать его задачи. Осн. тип вещания - государственный. Коммерч. радиостанции редки, наиболее известна среди них станция Шри-Ланка (Цейлон), развлекательные передачи к-рой принимает вся Юго-Вост. Азия. В программах радиослужб ок. 50% составляют передачи нац. музыки; остальное время примерно поровну делится между информационными, общественно-политич. и учебно-просветит. передачами. В ряде стран по инициативе
Смотреть больше слов в «Большой советской энциклопедии»
передача по радио неограниченному числу слушателей речи, музыки и др. звуковых эффектов; одно из основных средств оперативной информации, массо... смотреть
РАДИОВЕЩАНИЕ, -я, ср. Одно из основных средств массовой информации -передача сообщений, литературных, музыкальных и других программ по радио.Беспроволочное, проводное р. Р. для молодежи. II прил. радиовещательный,-ая, -ое.... смотреть
радиовещание ср. Передача специальных программ по радио широкому кругу территориально разобщенных слушателей.
радиовещание с.broadcasting
радиовещание вещание Словарь синонимов русского языка. Практический справочник. — М.: Русский язык.З. Е. Александрова.2011. радиовещание сущ. • вещание Словарь русских синонимов. Контекст 5.0 — Информатик.2012. радиовещание сущ., кол-во синонимов: 1 • вещание (12) Словарь синонимов ASIS.В.Н. Тришин.2013. . Синонимы: вещание... смотреть
Понятие Р. означает систему распространения социально-культурной информации в звуковой форме с помощью электромагнитного излучения; электронное средство массовой коммуникации. Техн. основа Р. — радиосвязь (передача и приём радиоволн). В отеч. истории Р. принято считать, что идея радиосвязи впервые реализована А. С. Поповым, продемонстрировавшим своё изобретение 7 мая 1895 в С. Петербурге (эта дата отмечается в Рос. Федерации как День радио). В заруб. источниках автором этой идеи называется итал. инженер и предприниматель Г. Маркони, получивший в 1897 патент на изобретение радиоприёмника (Нобелевская пр., 1909), фактически тождественного устройству Попова. С 1910 предпринимались многочисленные попытки организации радиотрансляции. С 1920 началось регулярное Р. в США, с 1922 — в Европе (Великобритания, Франция и др.), с 1923 — в Австралии, с 1924 — в Африке (Юж.-Африканский Союз, ныне ЮАР), с 1925 — в Азии (Япония). В России с 1921 в Москве и др. городах через громкоговорящие радиотелефонные установки передавались сообщения Рос. телеграфного агентства (РОСТА). С 12 окт. 1924 ежедневные радиопередачи вела Сокольнич. станция им. Попова в Москве. К нач. 30-х гг. Р. существовало уже более чем в 70 странах, общее кол-во радиоприёмников в мире превышало 30 млн. Развитие организац.-техн. стороны Р. осуществлялось в неск. направлениях. Первое — создание радиосетей. Были основаны крупные радиовещат. корпорации и компании: амер. Ар-Си-Эй (RCARadio Corporation of America), Эн-Би-Си (№BC — National Broadcasting Company). и Си-Би-Эс (CBS — Columbia Broadcasting System), брит. Би-Би-Си (ВВС — British Broadcasting Corporation), япон. Эн-Эйч-Кей (№HK — Nipon Hoso Kyokai). и др. Др. направление — рост числа радиовещат. станций и расширение частотного спектра вещания (волны средние, длинные и короткие). Вещание в коротковолновом диапазоне в СССР. и в США началось в 1929 и имело полит. значение, т. к. позволяло организовывать пропагандистское вещание на др. страны (в отеч. лит-ре получило назв. «иновещание»). В 20-х гг. сформировались 2 подхода к финансированию Р. Первый (гл. обр. в США и Канаде). основан на продаже эфирного времени к.-л. орг-циям или частным лицам для размещения рекламы (население не платит за информацию); второй (в европ. странах и СССР). — на финансировании из нац., региональных или муниципальных источников, что позволяло пр-вам контролировать распространение информации. Применялись и смешанные модели финансирования, а также привлечение средств обществ, орг-ций (напр., религиозных). Коммерч. форма способствовала появлению уже в 20-е гг. радиожанров развлекат. характера: сериалов, получивших позднее назв. «мыльные оперы», викторин, конкурсов, астрологич. прогнозов, муз. и др. программ, сопровождавшихся рекламными объявлениями. В кон. 20-х гг. в Р. стали активно применяться звукозапись и новая техника, существенно изменившие структуру радиоэфира. К сер. 30-х гг. значит. доля эфирного времени (в СССР. до 20%). занималась звукозаписью, что привело к увеличению муз. вещания. Др. важным направлением Р. было формирование оперативного информац. вещания. В СССР. получило развитие «проводное вещание», при к-ром радиоприём осуществлялся на спец. станции, после чего принятый сигнал усиливался и пересылался «радиоточкам». Такой способ позволил, с одной стороны, эффективно использовать имеющиеся сети для передачи информации, а с другой — осуществлять жёсткий контроль за ней. В 30-х гг. возникло религиозное Р., прежде всего христианское (в 1931 осн. радиостанция «Радио Ватикана»). В 1938 в США произошло событие, связанное с массовой паникой во время трансляции радиоспектакля «Война миров» по Г. Дж. Уэллсу, т. к. слушатели приняли худож. вымысел за действительность. Это явление потребовало науч. осмысления социально-психол. возможностей радио. В 1946 по инициативе СССР. осн. Меж-дунар. орг-ция радиовещания и телевидения — ОИРТ (OIRT — Organisation Internationale de Radiodiffusion et Television), объединявшая 22 страны-члена из Европы (штаб-квартира в Брюсселе, затем в Праге); в 1950 — Европ. союз радиовещания (EBU — European Broad-casting Union; адм. центр в Женеве). В 40-х гг. в Р. активно внедрялась магнитофонная запись, позволившая вводить раз л. звуковые эффекты и развивать специфич. «язык радио». В 40-х — нач. 50-х гг. Р. доминировало среди др. средств массовой коммуникадии. Однако развитие телевидения внесло существенные изменения в систему Р. В большей степени конкуренцию с телевидением испытали коммерч. радиостанции, т. к. спонсоры стали финансировать телестанции. Одним из ген. направлений развития Р. являлась адресная дифференциация — формирование программ с учетом интересов разл. социальных групп. Возникли специализиров. радиостанции (муз., информац., для нац. меньшинств и т. п.). Другая важная тенденция — жанровая переориентация. На телевидение перешли наиб. популярные жанры, прежде всего сериалы и конкурсы. На радио стали развиваться муз. формы с участием «диск-жокея» в качестве ведущего информац. передачи, к-рые выдерживали конкуренцию с телевизионными благодаря более простой технологии их подготовки. В кон. 40-х гг. появились передачи с активным использованием мгновенной обратной связи с аудиторией (с помощью звонков на студию по контактным телефонам). Во 2-й пол. 50-х гг. популярность Р. возросла с распространением малогабаритных транзисторных радиоприёмников, ориентируемых на индивидуальный стиль слушания. В 60-х гг сложились осн. «форматы» («формулы», «типы»). радиоканалов с учетом видовых, жанровых, адресных и композиционных характеристик, что прежде всего проявилось в коммерч. Р. Наиб. распространены передачи: музыкальные — «топ—40» (40 самых популярных грамзаписей по еженед. рейтингам с комментариями «диск-жокея» и рекламой); ориентированные на разл. вкусы (классика, рок-музыка, «кантри» и др.); информационные — «непрерывные новости», чередующиеся с передачами аналитич., публицистич. характера, в к-рых музыка выполняет роль фона и заставок (напр., отеч. радиостанция «Маяк», 1964); адресованные определённым социальным группам (напр., детям, молодёжи и т. д.; «дорожный» — для автомобилистов и др.). В эти годы сформировалась гибкая политика Р., сочетающая уровни нац. и локального, местного Р. Вводились техн. усовершенствования: стереофонич. радио, радиоприёмники, основанные на принципе частотной модуляции и менее подверженные влиянию помех и др. Увеличилось число радиостанций в развивающихся странах, для к-рых Р. являлось самым доступным средством массовой коммуникации. Начался процесс демонополизации и децентрализации в промышленно развитых странах. Гос. вещание, в т. ч. и отечественное, как правило, было представлено небольшим числом специализиров. каналов — «общим» (основным, центральным), информац., муз., культурно-просветительским и др. С др. стороны, развивалось альтернативное нац. обществ. Р. [напр., в США создана первая общенац. обществ, радиовещат. компания «Эн-Пи-Ар» (№PR — National Public Radio, 1980)]. В 70-х гг. появились космич. спутники, обслуживающие радиотрансляц. связь; в СССР. образована спутниковая система «Орбита», транслирующая передачи в р-ны Сибири и Д. Востока. Возникли междунар. орг-ции спутниковой связи (напр., Интерспутник, 1971, штаб-квартира в Москве). В 80-х гг. число «форматов» достигло неск. десятков, началась их стандартизация. Развитие космич. систем связи (более дешёвых, чем кабельные и релейные). открыло возможности для создания независимых сетей вещания. Среди форм Р. выделились новые типы: «канал в канале», «калейдоскоп», или «микроканал», — развёрнутые 13-час. передачи. Повышение информативности Р. осуществлялось путем тщательного отбора материала, его временного уплотнения, использования лаконичных языковых форм, уменьшения пауз, увеличения темпа речи и т. п. В целом 80-е гг. охарактеризовались повышением интереса к радио и увеличением числа радиостанций и приёмников у населения. Наиб. мощными службами иновещания к 90-м гг. располагали СССР, США, ФРГ, Великобритания. Социально-полит. изменения в быв. социалистич. странах и распад СССР. в нач. 90-х гг. вызвали децентрализацию гос. Р. и бурный рост коммерч. вещания. В 1991 вместо Гостелерадио СССР. появился ряд федеральных и множество региональных компаний. Уменьшился объем пропагандистского иновещания. В 1992 прекратилась деятельность ОИРТ, его члены присоединились к Европ. вещательному союзу. Структура и функции радиовещания. В структуру нац. радиовещания входят, как правило, неск. радиостанций [государственные и (или). общественные, часть к-рых вещает на заруб. аудиторию, и коммерческие], существующих на нац., региональном и локальном уровнях. В Рос. Федерации к нач. 1995 имелись: гос. станции федерального уровня, вещающие на Россию и страны ближнего зарубежья, — «Радио России» (крупнейшая), «Маяк» (информац. и вторая по масштабу охвата населения), «Радио—ь (общекультурного характера), «Юность» (молодежная), «Орфей» (классич. музыка), «Голос России» (вещающая на заруб. страны); региональные (обл., краевые, респ.). — св. 100 станций (крупнейшие: «Московское радио» и «Радио С.-Петербург»); локальные (в каждом районном центре и во мн. городах); общественные (негос. и неком-мерч., напр. «Радио Надежда», выражающая позицию жен. движения, «Радонеж», рус. православная, и др.); коммерческие (в основном работающие как муз.-информационные; крупнейшая — «Европа-плюс», охватывающая вещанием значит. часть терр. России); местные в крупных городах (напр., «Радио-Максимум», «Радио—7», «Радио—10ь, «Радио-роке», «Открытое радио»). и др. Функции Р. как средства массовой коммуникации принято рассматривать на 2 уровнях — общесоциальном и личностном. К социальным функциям относятся интегративная (формирование и поддержание социальной общности), пропагандистская (отражение стремления одних слоев общества воздействовать на сознание других, преследуя свои парт., групповые и др. интересы). и функции пространственно-временной трансляции культуры (синхронная и диахронная коммуникация, обеспечивающая сохранение и развитие культуры). На личностном уровне выделяются 2 группы функций. Первая отражает процесс социализации слушателя, приобщения его к знаниям, нормам и ценностям общества. В этой группе могут как относительно самостоятельные рассматриваться просветительская, нормативная, аксиологическая, т.е. формирующая в человеке ценностные ориентации, информационная и др. функции. Др. группа относится к процессу самореализации человека. В ней выделяются развлекательная, досуговая, креативная, «творческая» (обеспечивающая полноценное участие самого индивида в процессе массовой коммуникации и реализующая его право на самовыражение с помощью Р.), «мотивационная» (побуждающая человека к социально значимым действиям). и др. функции. В практике Р. программы чаще всего полифункциональны, хотя в каждом отд. случае одна из групп функций может приобретать доминирующий характер. Радиоаудитория. Каждая радиостанция, как правило, ориентируется на определённые социальные группы. Социологами обнаружены закономерности формирования аудитории в зависимости от ряда социально-демогра-фич. параметров, прежде всего пола и возраста слушателей. Радио в большей степени предпочитают женщины, совмещающие прослушивание с домашними делами, и пенсионеры. Дети до 12 лет увлекаются преим. дет. лит.-драматич. передачами. В возрасте 12 лет происходит довольно резкая переориентация интересов на атрибуты молодёжной субкультуры — популярную и рок-музыку, спорт, юмор и др., на подростковую и молодёжную публицистику. Эти тенденции усиливаются в группе 18—35-летних, у к-рых появляется потребность в информац. программах. Люди зрелого возраста (35—60 лет). тяготеют к информац. и публицистич. передачам, а также к новостийным программам, часто местного уровня, классич. радиоспектаклям и муз. фольклору. Слушатели старше 60 лет выбирают информац. программы, муз. фольклор, лит.-драматич. передачи, публицистику. Мужчины выбирают информац., публицистич. и спорт, программы, а женщины — лит.-драматич., муз., информационные, связанные с домашним х-вом, воспитанием детей, и др. По социологич. данным 1991—92, радио собирает максимум слушателей в утренние часы; в дневное время число слушателей заметно уменьшается, вечером вновь возрастает, но не достигает утреннего значения. В среднем россияне слушают радио чуть больше 1,5 ч в день (дети и подростки несколько меньше, а пожилые люди несколько больше). Педагогические аспекты радиовещания. Пед. проблемы Р. традиционно рассматриваются в образоват. и воспитат. аспектах. Первый из них связан с просветительской, второй в большей степени с нормативной и аксиологич. функциями Р. Для совр. Р. характерна дифференциация педагогически ориентированного Р. — адресная, содержательная (тематическая), формальная (жанровая), функциональная. Важно отметить, что радиопередачи пед. характера чаще всего создаются в рамках гос. и обществ. Р., коммерч. -станции редко проявляют к ним интерес. Образовательные аспекты радиовещания. Уже на ранней стадии развития Р. возникли два, тесно связанных между собой направления: просветительское и учебное (целенаправленное использование Р. в структуре систем обучения). Образоват. Р. появилось в сер. 20-х гг. в виде лекций, бесед по разл. областям знаний, напр.: в Москве и Ленинграде выходили в эфир науч.-популярные передачи «Как люди научились летать», «Первый русский академик Ломоносов», «Великий изобретатель Эдисон» и др.; в Германии — «Древний город викингов», «Хозяйственная жизнь Германии» и др.; и даже циклы передач, напр. в СССР. радиостанция Коминтерна в 1925—27 транслировала науч.-популярный курс радиотехники. В кон. 20-х — нач. 30-х гг. во всех экономически развитых странах шёл активный поиск новых форм и принципов образоват. Р. В нек-рых странах проводились пед. конференции по проблемам радио (напр., в Кенигсберге, Германия, 1932), учреждались советы и комитеты по образоват. вещанию (напр., Центр, совет по шк. вещанию в Великобритании). В Австрии, Великобритании, Германии, СССР, Чехословакии и др. странах возникли первые формы уч. Р. для нач. и ср. школы, в т. ч. циклы передач по уч. предметам, что способствовало активной адресной дифференциации общеобразоват. программ на просветительские, науч.-популярные и собственно учебные, ориентированные на задачи уч. процесса в школах. Проводились оригинальные эксперименты: напр., в Кёльне (Германия). была предпринята попытка обучения детей рисованию по радио на основе активизации творческой фантазии ребёнка, причём, по оценкам того времени, был достигнут положит, эффект. В СССР. в рамках уч. Р. в 30-х гг. организовалось «вещание на урок». Сотрудники радио предлагали передачи, сопряжённые со шк. программой к уч. планам школ для разных классов. Проводились опыты по организации «радиоурока без учителя» (направление оказалось бесперспективным). Возникли первые формы заочного обучения для взрослых. В СССР. в 1928 был создан «первый рабоче-крестьянский ун-т по радио» с 5 ф-тами (общеобразоват., с.-х., пед., кооперативный, антирелигиозный), в 1930 преобразованный в Ин-т заочного обучения по радио (ИЗОР). с филиалами на местах (в 1931 расформирован). Практика показала, что ошибочным являлся подход к радио как самостоятельному, а не вспомогат. средству обучения. В 30-х гг. во Всес. к-те по радиофикации и радиовещанию был образован сектор самообразования, организовавший цикловые и эпизодич. передачи по разл. наукам и отраслям нар. х-ва. В создании передач принимали участие А. Н. Бах, С. И. Вавилов, Н. Д. Зелинский, А. Ф. Иоффе, И. В. Мичурин и др. К сер. 30-х гг. определились устойчивые формы уч. передач: лекция; передача с худож. иллюстрацией, построенная на использовании лит. или муз. произведений, на рассказе с единой фабулой; радиоэкскурсия; уч. радиопьеса; викторина и т. п. Разрабатывалась методика уч. работы с радиопередачами, включавшая фазы: подготовительную, в процессе к-рой формируется установка на восприятие, активное слушание, выполнение заданий, обобщение. В послевоен. годы образоват. Р. было в значит. степени идеологизировано и включало циклы по истории КПСС, диа-лектич. и ист. материализму и т. п. В кон. 50-х гг. открылся «Радиоуниверситет культуры» гуманитарной направленности. С распространением массового вещания на радиостанциях развитых стран уч. передачи в возраставшей степени стали приобретать характер вспомогат. материала для учителя. «Вещание на урок» сокращалось. Эта тенденция ещё более усилилась в сер. 50-х гг.: распространение магнитофонов позволило осуществлять запись с эфира и многократно воспроизводить необходимые уч. материалы. Уч. передачи стали идти преим. в записи, качество их улучшилось. Для нач. и ср. школы Гл. редакция для детей и подростков Всес. радио и редакция вещания для молодёжи организовывали циклы уч. передач «В помощь школе» и др. В странах Лат. Америки, Азии, Африки Р. использовалось в целях ликвидации неграмотности и заочного нач. обучения в местностях, отдалённых от городов (напр., в Колумбии осуществлялся проект по распространению матем. знания по радио для нач. классов сел. школы, затем этот опыт использовали в др. странах Лат. Америки). В 60-х гг. уч. Р. начало испытывать конкуренцию со стороны телевидения. Одновременно открылись новые сферы использования уч. Р. как средства неформального образования и заочного образования. В 1969 в Великобритании создан Открытый ун-т, использующий каналы радио и телевидения в сочетании с книжными и аудиовизуальными средствами обучения. В 70—80-х гг. аналогичные уч. заведения появились в др. странах, в т. ч. в Замбии, Израиле, Индонезии, Китае. В Польше в 1974 открылся специализиров. пед. радиотелеуниверситет для повышения квалификации учителей. К нач. 90-х гг. в мире насчитывалось св. 100 широкомасштабных программ и проектов использования радио в общеобразоват. целях. В России к сер. 90-х гг. передачи образоват. Р. сконцентрировались в соответствии с интересами слушателей на неск. крупных областях знания: медицина, экология и охрана природы, педагогика (в т. ч. для родителей), история, литературоведение, искусствознание и др. (на «Радио России» — «Наука — здоровью», «Родительский час», «Лицей» и др.; на «Радио—ь — конкурсы и викторины «Архимед», «Эрудит», на «Радио С. Петербург» — «101 вопрос» и др.). Собственно уч. Р. продолжало существовать в традиц. формах только как заочные курсы иностр. языков. Передачи «В помощь школе» практически прекратили существование. Воспитательные аспекты радиовещания. Осн. цель радиопередач воспитат. характера — формирование норм поведения и ценностных ориентации детей, подростков, молодёжи и организация их досуга (лит.-дра-матич. и музыкальные программы, адресная публицистика, игровые формы). Воспитат. программы возникли с началом регулярного Р. (практически во всех странах выходили радиопостановки сказок и дет. лит. произведений). В СССР. уже с 1924 начала складываться адресная публицистика, с 1925 в эфир выходили рубрики «Радиооктябрёнок» и «Радиопионер» — предшественник «Пионерской зорьки» (ежедневной утренней радиогазеты, 1934—91). Во 2-й пол. 20-х гг. организованы дет. редакции Р. в Москве и Ленинграде. Структура системы вещания для детей и юношества строилась на возрастной и функциональной дифференциации радиопрограмм. Выделялись адресные группы по полит. признакам — передачи для октябрят, пионеров, комсомольцев и целевые адресные — для сел. школьников и даже для беспризорников (их собирали для прослушивания в приютах, на ж.-д. станциях и т. п.). Широко распространены были радиоверсии дет. газет.н. журналов: «Мурзилка», «Ёж», «Пионерская правда» и т. п. В 1932 при Центр, вещании СССР. образован Сектор дет. вещания, включающий 7 редакций: науч.-техн., дошк., школьных, пионерских, эстрадно-театральных, лит. передач и редакция «Музыка — детям». Объём дет. вещания составлял 13 ч в неделю, появилась первая регулярная рубрика для дошкольников — «Малыш» с гл. действующим персонажем Петрушкой. В 1933 создана молодёжная редакция. К участию в передачах привлекались сами дети и подростки — деткоры (дет. корреспонденты). и юнкоры (юные корреспонденты). С началом массовой радиофикации появлялись внутр. шк. радиостудии. Осн. дет. радиопередачей была «Пионерская зорька». С 1944 выходила в эфир «Угадай-ка». В 50-х гг. осн. часть передач сосредоточивалась на Всес. радио, интересные передачи готовились на региональном радио в Ленинграде. Определились два ведущих направления дет. Р.: адресное, ориентированное на конкретные возрастные группы, и функциональное, в общих чертах сводимое к нравств., худож. воспитанию, организации досуга. К нач. 60-х гг. большинство школ располагало радиоузлами и кружками, в к-рых объединялись радисты — звукооператоры, дикторы, юнкоры. В шк. Р. на новом уровне проявились функции Р.: интегративная (сплочение дет. коллектива), формирование обществ, мнения, трансляция норм и ценностей микросоциальной среды и творческая. На Моск. радио в 1962 на основе Гл. редакции Р. для детей и юношества (образована в 1956). создана радиостанция «Юность», вещавшая на 3 всесоюзных каналах для молодёжи 15—30 лет. На протяжении мн. лет её передачи пользовались большой популярностью. Отличит, чертой «Юности» была тесная обратная связь со слушателями (напр., «Полевая почта *Юности*»). В 60—70-х гг. расширился диапазон передач для разл. возрастных групп: для дошкольников и мл. школьников выходили «Сказка за сказкой», «Мы играем в школу», «Мы поможем дома» (с ведущей — писательницей С. Могилевской), «КОАПП», «Радионяня» и др.; для более старшего возраста транслировались пионерские и коме, радиолинейки, переклички, фестивали. Создавались также разнообразные муз.-худож. («Муз. шкатулка», «Детям о музыке», ведущий — композитор Д. Б. Кабалевский), занимательные («Встречи с Захаром Загадкиным», «Клуб знаменитых капитанов», «Страна Фантазия» и др.). передачи, передачи для старшеклассников — «Ровесники», «Радиоклуб интересных встреч» и др. Всес. дет. и юношеское вещание в целом к нач. 80-х гг. занимало 17 ч в сутки на 1-й и 3-й программах Всес. радио. Были созданы передачи для новых групп слушателей: 5-—6-летних детей, готовящихся к школе, — «Радиобукварь», «Весёлый радиопоезд» и др.; подростков 10—14 лет — «Девчонки, мальчишки», «Путешествие по любимой Родине» и др.; сел. школьников — «Земля в наследство»; воспитанников дет. домов — «По зову сердца». Стали шире применяться дискуссионные формы («Дискуссионный клуб старшеклассников», «Найти себя» и др.). Радиостанция «Юность» увеличила объём своего вещания до 4 ч в сутки; возникли публицистич. передачи для молодёжи (напр., «Студенч. орбита»). С 1991 федеральные гос. радиоканалы распределились между Рос. гос. телерадиокомпанией (РГТРК). «Останкино» и Всерос. гос. телерадиокомпанией (ВГТРК). Редакции (отделы). дет. и юношеских программ работают на «Радио России» (ВГТРК), «Радио—ь («Останкино»), а также в ряде региональных телерадиокомпаний («Радио С.-Петербург» и др.). Радиостанция «Юность» («Останкино»). стала самостоят. каналом; объём вещания 19 ч в сутки. Ярко выраженная тенденция 90-х гг. — деполитизация дет. и молодёжного Р. Радиопередачи для октябрят, пионеров и комсомольцев либо прекратились, либо изменили свою направленность (напр., «Пионерская зорька» преобразована в «Пингвин», а с 1994 — в «Непоседы»); появились релит, передачи (напр., православная передача для молодёжи «София»). и др. Возникли передачи для девочек («Спящая красавица» на «Радио—ь). В то же время сократилось число программ для дошк. возраста, а их тематика ограничилась только лит.-драматич. жанрами; уменьшился объём трансляции нар. и классич. музыки. На гос. радиостанциях предпринимаются попытки составить конкуренцию коммерч. радиостанциям «муз. формата» (напр., на «Радио—ь — «Муз. дорожка» и междунар. клуб «Антенна»). Молодёжное Р. России в целом характеризуется преобладанием муз. программ. Лит.: Слободзинская M. H., Радио в помощь школе, Л., 1933; Радио в СССР, М., 1934; Ивченко А. В., «Пионерская зорька» в нашей школе, Ростов-н/Д., 1956; Меньшикова А., Радиопередачи для юных слушателей, М., 1958; Пустошкин Г. А., Радио в сел. школе, Краснодар, 1965; Современность, человек, радио, М., 1968; Гуревич П. С., P у ж и и к о в В. С., Сов. радиовещание. Страницы истории, М., 1976; Музыря А. А., В эфире радиостанция «Юность», М., 1979; Телевидение и радиовещание СССР, М., 1979; Чашко Л. В., Кино, радио и телевидение в эстетич. работе, К., 1979; Халатов Н. В., Говорит шк. радиоузел, М., 1980; Методологич. проблемы изучения телевидения и радиовещания, М., 1981; Радиоискусство, теория и практика, М., 1983; В диапазоне современности, М., 1985;.. Плюс пресса, телевидение, радио, М., 1985; До встречи в эфире, М., 1986; Лизанчук В. В., Внимание: включен приемник, Львов, 1986; Дорф Г. Я., Внимание! Говорит школьное радио, М., 1988; Влияние средств массовой коммуникации на интересы детей и молодежи. Сб. науч. трудов, М., 1989; M a d-d i s o n J., Radio and television in literacy. A survey of the use of the broadcasting media in combating illiteracy among adults, P., 1971; McAnany E. G., Radios role in develop-ment: five strategies of use, Wash., 1973; Radio for education and development: case studies, Wash., 1977; Distance teaching for the Third World, L., 1980; The distance Teaching universities, L., 1982. А. В. Шариков.... смотреть
радиовеща́ние Массовое радиовещание в Москве началось в 20-х гг., когда на улице Шаболовке были построены одна из крупнейших в стране радиостанций мощн... смотреть
— система распространения социально-культурной информации в звуковой форме с помощью электромагнитного излучения; электронное средство массовой комм... смотреть
РАДИОВЕЩАНИЕ, передача звука или изображения при помощи радиоволн для большой аудитории на обширных пространствах посредством РАДИО- или ТЕЛЕПРИЕМНИКОВ... смотреть
Ращение Рао Рано Ранее Ранд Рана Раина Радон Радищев Радиовещание Радио Радиан Радение Рада Равно Орн Ореид Ореада Орден Орда Орание Орава Онер Одр Одер Одевание Одаривание Ода Овир Овин Овен Нрав Норища Норд Нора Нии Нива Нереида Нерв Нер Недра Нед Невро Невр Невод Невер Невар Невада Нева Ндрав Народище Народ Нард Нарва Надир Надвое Навод Навар Ирон Ирод Ирина Ирида Иран Ираида Иравади Иордан Ион Иов Иноверие Индри Индр Инд Инвар Иена Идо Ида Ивина Иван Еще Ереван Ера Ение Ендова Едва Еда Евро Евр Евина Ева Дровни Дрова Дрен Древо Древние Драение Дорн Дорин Доращивание Дора Дон Доение Доверие Дно Днище Дион Динар Дин Диен Диво Дивно Диван Див Диана Дерновище Дерн Дерен Дерево Деревина Дер Дение Денвер Денара Ден Девон Дева Дворна Дворище Двор Двоение Двина Даровщина Дарование Дарина Дари Дарение Дарвин Дар Данио Данаев Дан Давно Давание Врио Врид Вредно Вредина Вред Вращение Вощин Вощение Ворища Вор Вонища Вона Вон Воин Вод Вне Вирион Вира Вино Винище Вини Винер Вие Видео Видение Вид Виан Вещание Верона Верно Верна Веред Верди Верден Верд Веранда Вера Вено Венера Венед Венд Вена Веер Ведро Ведин Веди Ведание Веда Варна Варин Варение Вард Варан Вар Вано Ванда Ваер Вади Вад Арон Арно Арион Арин Арида Ариан Аренда Арен Аредов Арден Аонида Рвение Рдение Рев Редан Аон Редина Рение Рено Риа Рин Анри Анод Аноа Анид Рио Риони Ров Род Андреев Родина Роение Анда Рон Роща Рощин Аида Ада Авиа Авенир Авенид Авар Щедро Авран Аден Адриан Адриано Адрон Аир Щедрин Андре Анероид... смотреть
1) Орфографическая запись слова: радиовещание2) Ударение в слове: радиовещ`ание3) Деление слова на слоги (перенос слова): радиовещание4) Фонетическая т... смотреть
Радиовещание одно из средств массовой информации, массовой коммуникации. Осуществляется через радиоцентры и принимается на радиовещательные приемники.... смотреть
▲ средство массовой информации ↑ посредством, радиотехника радиовещание. вещание.радио. | радиожурналист.трансляция. транслировать. трансляционный.ра... смотреть
Радиовещание Радиовещание - средство массовой информации. Радиовещание осуществляется через радиоцентры и принимается на радиовещательные приемники. ... смотреть
корень - РАДИО; корень - ВЕЩ; суффикс - А; суффикс - НИ; окончание - Е; Основа слова: РАДИОВЕЩАНИВычисленный способ образования слова: Суффиксальный∩ -... смотреть
Ударение в слове: радиовещ`аниеУдарение падает на букву: аБезударные гласные в слове: радиовещ`ание
broadcast, radio broadcasting, sound broadcasting, wireless radio, radio* * *радиовеща́ние с.radio broadcast(ing)проводно́е радиовеща́ние — wired radi... смотреть
звуковое - передача по радио звуковых программ для одноврем. приёма их большим числом слушателей. Р. осуществляется через передающие радиоцентры и прин... смотреть
с. radiodiffusione f - местное радиовещание- проводное радиовещание- синхронное радиовещание- стереофоническое радиовещание- радиовещание с частотной ... смотреть
nyleisradioks радиолюбитель, радиопередача, радиоперехват, радиопомехи, радиоприёмник, радиосвязь, радиослушатель, радиостанция, радиотелефон, радиотех... смотреть
ра́диовеща́ние, ра́диовеща́ния, ра́диовеща́ния, ра́диовеща́ний, ра́диовеща́нию, ра́диовеща́ниям, ра́диовеща́ние, ра́диовеща́ния, ра́диовеща́нием, ра́диовеща́ниями, ра́диовеща́нии, ра́диовеща́ниях (Источник: «Полная акцентуированная парадигма по А. А. Зализняку») . Синонимы: вещание... смотреть
broadcasting– радиовещание направленноерадиовещание в диапазоне МВ — <very high-frequency broadcasting> VHFСинонимы: вещание
РАДИОВЕЩАНИЕ, одно из средств массовой информации. Осуществляется через радиоцентры и принимается на радиовещательные приемники. В Российской Федерации регулярное радиовещание началось с 1924. См. также Массовая коммуникация, Проводное вещание.<br><br><br>... смотреть
РАДИОВЕЩАНИЕ, -я, ср. Одно из основных средств массовой информации — передача сообщений, литературных, музыкальных и других программ по радио. Беспроволочное, проводное радиовещание Радиовещание для молодёжи. || прилагательное радиовещательный, -ая, -ое.... смотреть
радиовещание, радиовещ′ание, -я, ср. Одно из основных средств массовой информации передача сообщений, литературных, музыкальных и других программ по радио. Беспроволочное, проводное р. Р. для молодёжи.<br>прил. радиовещательный, -ая, -ое.<br><br><br>... смотреть
РАДИОВЕЩАНИЕ - одно из средств массовой информации. Осуществляется через радиоцентры и принимается на радиовещательные приемники. В Российской Федерации регулярное радиовещание началось с 1924. См. также Массовая коммуникация, Проводное вещание.<br>... смотреть
РАДИОВЕЩАНИЕ , одно из средств массовой информации. Осуществляется через радиоцентры и принимается на радиовещательные приемники. В Российской Федерации регулярное радиовещание началось с 1924. См. также Массовая коммуникация, Проводное вещание.... смотреть
РАДИОВЕЩАНИЕ, одно из средств массовой информации. Осуществляется через радиоцентры и принимается на радиовещательные приемники. В Российской Федерации регулярное радиовещание началось с 1924. См. также Массовая коммуникация, Проводное вещание.... смотреть
Rzeczownik радиовещание n radiofonia f
сRundfunk mрадиовещание для молодежи — Jugendfunk mСинонимы: вещание
радиовеща/ние, -я Синонимы: вещание
Радиовеща́ниеidhaa [уа] redio (-), utangazaji katika redio ед., utangazaji redioni ед., matangazo ya redio мн.
- одно из средств массовой информации. Осуществляется черезрадиоцентры и принимается на радиовещательные приемники. В РоссийскойФедерации регулярное радиовещание началось с 1924. См. также Массоваякоммуникация, Проводное вещание.... смотреть
радиовещаниеשִידוּרֵי-רַדיוֹ ז"ר* * *אלחוטמשדררדיושידורתכניתתשדירСинонимы: вещание
радиовещание с η ραδιοφωνία ~ грамма ж το ραδιοτηλεγράφημα ~любитель м о ερασιτέχνης ασυρματιστής ~ передача ж η ραδιοεκπομπή ~ приёмник м το ραδιόφωνο ~слушатель м о ακροατής ραδιοφώνου ~ станция ж о ραδιοφωνικός σταθμός... смотреть
техн. радіомо́влення ультракоротково́лновое радиовеща́ние — ультракороткохвильове́ радіомо́влення - многопрограммное радиовещание - проводное радиовещание - синхронное радиовещание Синонимы: вещание... смотреть
одно из средств массовой информации, массовой коммуникации. Осуществляется через радиоцентры и принимается на радиовещательные приемники. В Российской Федерации регулярное радиовещание началось с 1924.... смотреть
ра`диовеща'ние, ра`диовеща'ния, ра`диовеща'ния, ра`диовеща'ний, ра`диовеща'нию, ра`диовеща'ниям, ра`диовеща'ние, ра`диовеща'ния, ра`диовеща'нием, ра`диовеща'ниями, ра`диовеща'нии, ра`диовеща'ниях... смотреть
РАДИОВЕЩАНИЕ радиовещания, мн. нет, ср. (нов.). 1. Передача (речи, музыки и т. п.) по радио. 2. Сесть учреждений, организующих и обслуживающих эту передачу. Советское радиовещание.<br><br><br>... смотреть
сущ. ср. рода, только ед. ч.радіомовлення
(2 с), Пр. о радиовеща/нииСинонимы: вещание
радиовещание = с. broadcasting; радиовещательный: радиовещательная станция broadcast station; коммерческая радиовещательная станция commercial broadcast station. <br><br><br>... смотреть
-я, ср. Передача по радио текстовых и музыкальных программ.Синонимы: вещание
сradiodifusão f, radioemissão fСинонимы: вещание
с. radiodiffusion f
• rozhl.• rozhlas• rozhlasové vysílání• rádiové vysílání• vysílání
с.radiodifusión f
радиовещание с Rundfunk m 1 радиовещание для молодёжи Jugendfunk m 1Синонимы: вещание
1. raadio2. raadiolevi3. ringhääling
сradyo yayınlarıСинонимы: вещание
с(rádió)adásСинонимы: вещание
с.radiodiffusion fСинонимы: вещание
радиовещ'ание, -яСинонимы: вещание
радиовещаниеСинонимы: вещание
kringkastingСинонимы: вещание
с. radiodiffusione f, radiofonia, radioaudizione Итальяно-русский словарь.2003. Синонимы: вещание
无线电广播 wúxiàndiàn guǎngbōСинонимы: вещание
Начальная форма - Радиовещание, винительный падеж, единственное число, неодушевленное, средний род
پخش راديويي
radiodiffusion, radioémission, radiotransmission
ср. радио аркылуу берүү (радио менен лекция, музыка, кабар ж.б. берүү).
Ср мн. нет 1. radioverilişi; 2. radioverilişi idarələri şəbəkəsi.
Радиовещание- radiophonica divulgatio;
Radioübertragung, Rundfunk
pārraidīšana pa radio, radiofonija; radiofons, radio
broadcast, broadcasting
только ед. радиохабар (радиомен хабар тарату)
радиовещание радиовещ`ание, -я
Hörrundfunk
Radioomroep
радио||вещаниес ἡ ραδιοφωνική ἐκπομπή.
Радио нэвтрүүлэг
радиовещание радиошунавонӣ
радыёвяшчанне, ср.
radio broadcasting, radio
broadcast, broadcasting
радиохабар таралымы
{N} ռադիոհաղորդւմ
радиохабар тарату
с радиотапшырулар
радиохабар тарату
с. Rundfunk m.
Радыёвяшчанне
радио хабары
радиохабар
radio